Acquisizione del vocabolario nei giovani apprendenti

Essendo stata assistente linguistica Comenius in Irlanda, alla Tralee Educate Together N. S. e attualmente studentessa dell'Università Palacky di Olomouc, Repubblica Ceca, sto scrivendo una tesi sull'acquisizione del vocabolario nei giovani apprendenti. Vorrei raccogliere ulteriori dati per avere un quadro più chiaro di come funziona il supporto linguistico in altre scuole o in altri paesi di lingua inglese. L'opinione delle esperienze dirette di tutti sarà molto preziosa per me, sia che si tratti di un insegnante, di un insegnante in formazione o di un genitore.
Acquisizione del vocabolario nei giovani apprendenti

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Ho esperienza diretta nell'insegnamento dell'inglese come seconda lingua/lingua straniera

Si prega di scegliere la risposta che meglio descrive il proprio atteggiamento nei confronti delle seguenti affermazioni

Se hai esperienza diretta con il TEFL, ti preghiamo di rispondere quali metodi utilizzi/utilizzavi quando insegni nuovo vocabolario agli studenti EFL

Si prega di contrassegnare i seguenti aspetti/caratteristiche in base all'utilità o all'importanza quando si insegna l'inglese ai giovani apprendenti

Usi o conosci qualcosa sulle liste di parole di frequenza come la lista Dolch o quella di Thorndike? Cosa ti piace/non ti piace di più di esse? Come le usi?

    Usi o conosci qualcosa sui libri di lettura graduati? Cosa ti piace/non ti piace di più di essi? Come li usi?

    Usi o conosci qualcosa sui libri di lettura graduati?  Cosa ti piace/non ti piace di più di essi? Come li usi?

      Si prega di scrivere il nome completo del paese in cui insegni inglese/tuo figlio impara inglese

      Si prega di scrivere il nome completo del paese in cui insegni inglese/tuo figlio impara inglese
        …Di più…

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