SÌ NO Il concetto di divario nell'e-learning è conosciuto solo da persone del settore e già coinvolte nella questione, il titolo precedente ha spiegato il problema in modo conciso e senza informazioni preliminari necessarie. il video sarà una grande risorsa poiché molti non si prenderanno il tempo di scorrere verso il basso e leggere ulteriormente. Questo presuppone che il lettore comprenda cosa sia il vero e-learning, che esista un divario e aggiunge 2 concetti astratti non necessari (e-learning e un ponte) a un prodotto che forniamo, già astratto di per sé per il tipico finanziatore da comprendere. Mi fa venire voglia di sapere come stai colmando il divario dell'apprendimento online, quindi scorrerei verso il basso. forse non usare "apprendimento online"? Il titolo è troppo generico, la missione specifica rimane poco chiara Penso che "il divario dell'e-learning" sia un ottimo termine, ma ho ancora bisogno del focus diretto, ovvero che stiamo copiando materiale per un uso offline. Se non sapessi nulla del fle, questo sembra piuttosto vago e non mi attirerebbe. non ho un'idea chiara di cosa si tratti. Suona bene; questo è più ambiguo ma potrebbe effettivamente attirare gli spettatori a intraprendere ulteriori azioni. A un primo sguardo veloce, non è chiaro a cosa si riferisca il divario dell'e-learning. Mi piace la parola chiave "bridging". non sono così sicuro di gradire la conclusione. Creatività di dizione ma poco chiara e non abbastanza diretta. Potrebbe non essere molto informativo su cosa sia kolibri. Sembra poco chiaro a cosa stai donando. Sembra un po' pieno di parole d'ordine, se me lo chiedi. L'e-learning mi sembra molto anni '80. Non tutti conosceranno la frase e-learning. Titolo imbarazzante, non scorre naturalmente. Non favorire l'e-learning
SÌ NO Questo suona interessante. mi chiedo se altri possano pensare che stiamo rendendo i materiali online inaccessibili ("portando... offline"). Non mi piace questo ~ suggerisce una diminuzione o disabilitazione (se esiste una parola del genere) dell'apprendimento online, piuttosto che abilitare una situazione desiderabile. Non spaventiamoli con pensieri di una rivoluzione. per molti, l'e-learning stesso è spaventoso. ci sono molte persone fobiche nei confronti del computer che pensano ancora che skynet sia dietro l'angolo e non vorranno contribuire a portarlo! lol È interessante, ma non punta all'obiettivo generale di fornire un'istruzione di qualità alle persone nei paesi in via di sviluppo, che non hanno accesso a internet. Sembra esserci una disconnessione tra rivoluzione e offline. è come quando lo leggi, il flusso sale e sale e poi, una volta che arriva a offline, scende. Penso che usare il termine rivoluzione mondiale sembri appropriato perché è una nuova fase in cui tutti si stanno investendo. La rivoluzione suona bene, ma sembra che l'obiettivo sia portare l'istruzione offline, invece che il processo; perché dovrei interessarmi all'istruzione offline? Sembra anarchia haha, potrebbe essere fuorviante in modo negativo per alcune persone. Troppo confuso e verboso, finire con "offline" è anti-climatico. Sembra molto iperattivo, ma sembra che stia portando a termine le cose. Simile al primo titolo, ma questo è meno coinvolgente. Frase troppo complicata per uno sguardo veloce.