多様性と平等についての学校内調査

いいえ

コメントなし。

なし

なぜこの調査をしたくなかったのか分かりますか？言葉が多すぎます。

個々のテクノロジーは中学校の学習環境に悪影響を与えています。すでに課題に集中するのに苦労している多くの生徒にとって、これはあまりにも気を散らす要因です。youtube、ゲーム、facebook、音楽を聴くことは、教師主導の指導や協働学習よりもはるかに興味深く、楽しい時間の使い方です。

自閉症スペクトラム障害の特別支援教育教師として、自己完結型の環境でこのアンケートに回答しました。一般教育の教室や、他の特別支援教育教師がその教室で生徒とどのように関わっているかについてはあまり知識がありません。

チャンスがあれば、私の生徒をここに通わせたいです。

#15については、自分の文化的バイアスを検討したpdを受けたことがないため、「わからない」とマークしましたが、提供された可能性もあります。