学校後の教育提供(学術スタッフ向け)

開発すべき新しいコースや科目は何ですか?

  1. 創造性、コミュニケーション、起業家精神、パブリックスピーキングの発展にもっと注意を払うために
  2. 地域の企業は自動車整備、情報学、メカトロニクスの専門家を必要としています。しかし、若者は社会科学を学ぶことを好みます。
  3. ゲーム開発が進められる可能性がある。stem科目が女性学生に推奨されるなど。
  4. イノベーションマネジメント
  5. コースは最終テストに偏らず、全体を通してもっと挑戦的であるべきです。また、関連性を保つ必要があります。
  6. 特別な能力
  7. 批判的思考、文化研究、グローバリゼーションの問題
  8. プレイセラピー / マインドフルネス訓練 / アートセラピー
  9. 外国語の学習や地域の理解にもっと注意を向ける。
  10. 情報科学はできるだけ早く高度に発展すべきです。
  11. 革新とその実用的な応用
  12. it、電子機器および電気自動車のメンテナンスに加え、熟練職への迅速な再訓練を可能にする新しいプログラム。
  13. わかりません
  14. 多くの分野が発展する必要があります。例えば、バーチャル教育職、コーダー、バーチャルリアリティ専門家、グリーンエネルギープロジェクトに取り組むグリーン産業専門家などです。すでに、iberdrolaやscottish powerのような大企業が、持続可能な未来のために必要なインフラを構築する中で、「ジョインターやフィッター」のための社内トレーニングを提供する雇用プログラムを作成しています。また、現在のコースの開発にも注力する必要があります。例えば、建設業界では、古いガスボイラーを置き換えるために新しい電気ボイラーを取り付ける高度な技術を持つエンジニアが必要です。自動車産業では、ev車両の開発に焦点を当てたエンジニアリングコースを提供し始める必要があります。
  15. it、財務、オンラインコース、手作業を拒否することなどに関連する。