学習、言語、そしてステレオタイプ

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  1. na
  2. いいえ
  3. ありがとう
  4. なし
  5. 言語はステレオタイプを含んでいる:この文はあまり明確ではないように思えます。言語そのものに関するステレオタイプですか?それとも話者に関するものですか?それとも、各言語が「含んでいる」、「運んでいる」ステレオタイプの数々を指しているのでしょうか?
  6. このアンケートの目的は何ですか?
  7. 私は言語学習者がまず文法から言語を学び始めることを好みます。文法を知っていると、その目標言語で話したり書いたりする方法を習得するのが容易になります。
  8. 頑張って、プランチスカウ!
  9. 申し訳ありませんが、もっと詳しい回答をする時間がありません。私の英語にあまり間違いがなければいいのですが。 また、あなたが一度に一つの言語しか学べないと仮定していることに言及したいと思います。インタビューを受けている人が同時に二つまたは三つの言語を学ぶ可能性を考慮していないようです(例えば、高校の生徒や大学で一つの言語を専攻し、別の言語を副専攻している学生など)。これにより、彼らがどちらかを好む傾向があるのか、なぜそうなのか、どの言語を選ぶのかという疑問が生じます(これは、言語を学び始めたときに持っていたアイデアを思い出すのに役立ちます)。 さらに、あなたは私たちが現在学んでいる言語についてだけ疑問を持っているようですが、すでに学んだ言語にはあまり興味がないようです。特に、ステレオタイプに関しては、すでに結果が見えるのはそちらの言語です。私のケースもそうです。
  10. 男性と女性以外にも多くの性別がありますので、「その他」の選択肢を含めてください。
  11. 喉が痛い猫が薬局に行き、「猫用のシロップはありますか?」と尋ねます。
  12. 言語はステレオタイプを暗示すると思いますが、それはおそらく誰かの出身に関連しているためであり、その出身にもまた独自のステレオタイプがあります。私はフランス語を話すからといってフランスのステレオタイプに直面することはありません(例えば)。
  13. あなたの論文に幸運を祈ります :)
  14. 時間があるときにその方法を試してみてください。本当に良く作られています。 永遠にあなたのもの、 ヤン
  15. 頑張って!
  16. 論文の成功を祈っています!