親愛なる保護者の皆様、

お子さんが悲しんでいるとき、あなたは何をしますか?

  1. わからない
  2. サコメ:「ふぅ....とても悲しい。友達に会いたかったのに、彼は家にいない....」本当に彼の気持ちを変えようとしたり、何かを明るくしたりするつもりはありません。ましてや、何でもないかのように振る舞おうとは思っていません。私たちの子供の気持ちは真剣で、本物です。それをただ言葉にして、一緒にいる時間をできるだけ過ごそうとしています...
  3. 彼の悲しみを引き起こしたのは誰か尋ねます。
  4. なぜですか?
  5. 泣かせることを許し、抱きしめて撫で、キスをし、反映し、聞き、優しい言葉をかけます。
  6. -
  7. クローズィネジュは、幼稚園で何が起こったのか、誰と意見が合わなかったのかを尋ねています。
  8. ごめんね、もし私が彼を叱ったせいでそうなったのなら。彼を元気づけようとして、その後で何が悲しいのか話そうとしているんだけど、わからない。
  9. 私は悲しみの原因を探しています。
  10. 悲しみの理由を和らげ、説明します。
  11. ラミヌ
  12. 私たちは彼の注意を他のことに向けるよう努めています。
  13. グオジュウ
  14. それは滅多にありません。抱きしめて、元気づけようとします。
  15. 子供と話をし、悲しみの原因を明らかにしようとしています。
  16. 悲しむことを許します。
  17. 彼を落ち着かせ、何が悲しませたのかを明らかにし、一緒に状況の中で何が悪いのか、何が良いのかを見極めようとしています。また、あまり悲しむ理由がない場合は、彼の注意を別の方向に向けるように努めています。
  18. カルバメス
  19. 状況によって、または一人でいたい場合は、一人でいることを許可されます。寄り添って抱きしめ合い、何がどうしてそうなったのかを話し合います。もちろん、まずは理由を尋ねます。
  20. 何か手伝えることがあるか聞いてみます。もし手伝えないなら、ただそばに座っています。自分の悲しみについての経験を共有します。悲しむことは普通の感情だと言います。
  21. 抱きしめ合って、抱きしめたまま過ごします。
  22. 悲しい子供の理由を理解しています。
  23. 私たちは状況を考え、なぜそうなったのかを分析しています。
  24. イッシアイスキヌ プリエザスティ
  25. 彼がなぜ悲しいのか、何をしたいのか、彼を喜ばせるために何ができるのかについて話しています。
  26. 話をして、悲しみの原因を明らかにします。
  27. グオジュ、カールボス
  28. レイジアミアの時間を一緒に過ごしましょう。
  29. 悲しい理由を尋ねます。
  30. 大抵の場合、「すべてうまくいく」とか「なんとかなる」と言います。
  31. 抱きしめて、癒して
  32. 状況によって、時には慰めたり、時には悲しむことを許したりします。
  33. 何の活動をしていますか