親愛なる保護者の皆様、

お子さんが怖がっているとき、あなたは何をしますか？

  1. わからない
  2. 私は自分に寄り添い、感情を落ち着かせ、名前を付けて話します。私の意見では、子供が感じる感情、つまり恐怖は本物なので、決して疑問視しません。私たちは恐怖を引き起こしたものについてもっと話します。それはベルトですか？ベッドの下にいるヘビですか？それは本物ですか？それはヘビですか？見ることができますか？一歩踏み出して、注意深く？ただ本当に確かめるために...
  3. パロダウ、私も怖い時がある。
  4. 私は彼と一緒にいて、彼は何も恐れる必要がないと安心させます。
  5. 状況によっては、恐れが根拠のあるものであれば、例えば知らない犬が近づいてきたときは抱き上げますが、例えば暗闇を恐れている場合は懐中電灯を持ってきて、話をしたり影遊びをしたりします。
  6. -
  7. 怖がる必要はないよ、私たちには何も起こらないから。
  8. 彼が安全だと感じているときに彼を守り、その後で話をしようとします。
  9. 電話をかけるか、何もひどいことは起こっていないと説得しています。
  10. バンダウ・パドラシンティ
  11. 怖がるのは普通だと話していました。
  12. 彼を励ますことができる。
  13. ラミヌ、ドラスィヌ
  14. もし光なしで眠るのが怖いなら、光をつけます。恐れは過ぎ去ることを説明しようとしています。
  15. 恐れる必要はないと説明しています。
  16. 私たちは手に持って、引き寄せます。
  17. 私はそばにいて、何が起こっても守ることを示そうとしています。
  18. 私は言います、恐れることはない、光を点けると、何もないことがわかる、家の中は安全で、ドアは施錠されている。
  19. 恐れの原因によりますが、最も一般的な恐れは世界の理解不足に関連しています。したがって、必要であれば守り、必要であれば説明します（誰が、なぜ、どうするのかを）。
  20. ラミヌ。これをサリア。
  21. 恐怖を引き起こす要因を排除する
  22. パイム・アント・ランク
  23. 感じない
  24. ヌラミヌ、私は何も恐ろしいことはないと説明します。
  25. 私たちは、恐れるべきかどうかを説明しようとしています。
  26. 状況について説明し、恐れについて話し、なぜそれが生じるのかを考えます。
  27. 抱きしめる
  28. 何も、今のところ何も恐れていない。
  29. 恐れていることを明らかにするために。
  30. 抱きしめて、強く押しつぶして、安全だと感じさせて。
  31. 私たちは何を恐れているのかを明らかにしています。
  32. パドラシヌ
  33. ヌシラミヌ