АНКЕТА ВОДИТЕЛИ НА ОРАТОРИЈА ЉУБЉАНСКИ ШКОЛИ

Какво место има проектот ороторија во вашата парохија? Како сте задоволни од него? Како често се среќавате, организирате ли некоја друга активност покрај ороторијата?

возбудливо, аниматорите со задоволство доаѓаат на средби, подготовки и други активностианиматорската група функционира добро на изведбеното ниво, но помалку на поврзувањето на групатааниматорите се поголемиот дел присутни на средбите, но треба да се потсетуваат зошто се на средбатааниматорите доаѓаат доста редовно на средби, но забележувам дека нема вистинска атмосфера во групатаох, оваа наша аниматорска група ...

аниматорите се воодушевени и изнаоѓаат решенија за волонтирањеаниматорите треба да се воодушеват, но кога ќе се запознаат со проектот, се за акцијааниматорите се воодушевени за акциите, но премалку одговорниогромно количество енергија трошиме за да направиме нешто

аниматорите сами се приклучуваат на групатааниматорите ги покануваме лично во групата и им определуваме придружницианиматорите ги покануваат во групата пријатели, кои ги претставуваат на групатадруго_______________________________________аниматорите ги добиваат свештеникот, водителот и им определуваат место на помошникотаниматорите доаѓаат во групата по убедување на родителите

аниматорите ја завршија школата за аниматорианиматорите учествуваа на некој друг викенд обуказа растот на аниматорите се грижат водителите на ороторијатааниматорите учествуваа на CEH-овите обуки

аниматор сум, бидејќи сакам да работам со децааниматор сум, бидејќи свештеникот и водителот им требаат аниматорианиматор сум, поради дружба со пријателианиматор сум, бидејќи сакам да бидам волонтераниматор сум, бидејќи во групата можам да живеам христијански вредности

АНКЕТА ВОДИТЕЛИ НА ОРАТОРИЈА ЉУБЉАНСКИ ШКОЛИ

1. ВОЗГЛАВАЊЕ ЗА СРЕЌА ВО ГРУПА: Како "дише" вашата аниматорска група, каква е атмосферата?

додал би

2. ВОЗГЛАВАЊЕ ЗА ВОЛОНТАРИЗАМ, ОДГОВОРНОСТ: како ги мотивирате аниматорите за работа, да ја прифатат одговорноста на аниматорот за другите и растот на самите себе?

додал би

3. ВОЗГЛАВАЊЕ ЗА ДОЛГОРОЧНОСТ НА ОРАТОРИЈА: Како добивате нови аниматори? Како ги вклучувате во групата, на што особено внимавате кај нив?

додал би

4.a ЦЕЛОСНА ВОЗГЛАВАЊЕ НА АНИМАТОРИТЕ - ОБУКИ НА АНИМАТОРИТЕ: Како се обучени вашите аниматори за аниматорска работа?

додал би

4.b ЦЕЛОСНА ВОЗГЛАВАЊЕ НА АНИМАТОРИТЕ - УЗОР НА АНИМАТОРСТВО: Каде ги црпат вашите аниматори мотивите за аниматорска работа?

додал би