Сакам да ја знам и твојата / вашата сопствена мислење за користењето на дигитални медиуми во наставата или при учењето. Многу ќе ми значи ако ти / вие внесете завршно изјавување во полето за слободен текст! За да можам да проценам дали твоето / вашето мислење е на ученик или наставник, ве молам да го означите тоа.
-
ми се допаѓа кога се одржуваат powerpoint презентации. така рефератите стануваат многу појасни и поинтересни!
мислам дека користењето на дигитални медиуми во наставата е многу добро. тоа им овозможува, на пример, и на децата кои пишуваат многу бавно, да го запишат разговорот во часот, без да заостануваат многу. исто така, тие го олеснуваат ранецот. користењето на смартбордови и слично е поекономично во однос на хартијата и многу е поинтересно за гледање.
мислење на наставникот: мислам дека дигиталните медиуми и платформите за учење се дополнување на традиционалните методи, но не можат да ги заменат лицем-во-лице контактите и заедничкото учење преку директна комуникација. особено за внатрешно диференцирани мерки, на пример, за помош на слаби или особено успешни ученици и за дополнително да ги поддржат.
предност е и кога краткорочно се зависни од тоа, на пример, за надоместување на пропуштени часови во случај на болест.
јас како ученичка сметам дека е корисно кога може да се поддржи учењето со програми за учење :)
дигиталните медиуми сигурно можат да бидат обогаќување на наставата. но, најважното според мене е концептот на настава, дизајнот од страна на наставникот. дигиталните медиуми можат да ја поддржат наставата исто како и конвенционалните методи на учење, но мислам дека опасноста од користење на дигитални медиуми само поради самите себе и потоа да се фалиме за нивната иновативност, иако не се постигнува вистинска корист за учениците и со други методи можеби би можеле подобро да пренесеме материјал, е голема. заклучок: дигитални медиуми - секако, со задоволство, ако се добри и вистински претставуваат напредок во однос на традиционалните методи. (студентка, значи повеќе ученик)
како ученик, сметам дека дигиталните медиуми се добар начин за обогатување на наставата. сепак, не треба да станат цел сами по себе.
наставничка во основно училиште
"дигиталните медиуми го попречуваат развојот на компетенциите на учениците"
кликнав "да", бидејќи сметам дека особено кај постарите ученици се губи способноста да се прибавуваат информации без google или генерално без интернет.
сепак, сметам дека користењето на дигитални медиуми за поддршка и придружба на учењето е во основа добра работа.
се надевам дека можев да помогнам :) многу успех во работата!
јас сум ученик и сметам дека е исклучително корисно кога имаме интернет на располагање за истражување и така можеме да проверуваме информации на википедија или на други портали. сметам дека е исто така корисно кога наместо постер можеме да направиме powerpoint презентација, бидејќи не е толку сложено. но, многу е тешко да се фокусираме само на учењето кога еднаш ќе го вклучиме компјутерот - малку да провериме е-пошта, да го ажурираме статусот на фејсбук, да им пишуваме на пријателите колку напредуваат со рефератот... и така натаму. книгите или лексиконите, според моето мислење, се повеќе наменети за учење.