Integrácia digitálnych médií do vyučovania

som študentka a myslím si, že je dôležité zaoberať sa médiami aj v vyučovaní. podľa môjho názoru je dôležité používať cielené obsahy. pretože médiá nás ľudí ovplyvňujú tak enormne. predovšetkým, aby sa o tom správne hovorilo.

student

žiaci sa musia naučiť pracovať s týmito médiami - ale aplikácia nikdy nesmie nahradiť učiteľa.

myslím si, že digitálne médiá môžu vyučovanie často spraviť zaujímavejším. občasná prezentácia powerpoint je pekná zmena. avšak si nemyslím, že by mali byť pevnou súčasťou vyučovania, pretože na mojej škole napríklad došlo k jasnému rozdeleniu medzi „chudobnými a bohatými“. využívaním nákladných médií (a nech je to len laptop) sa vždy jasne ukázalo, kto má najnovší program, kto si kúpil najviac aplikácií a kto dostáva od svojich rodičov relatívne veľa peňazí na takéto veci. často sa malo niečo doma dopracovať a žiaci, ktorí boli považovaní za majetných, prišli na ďalšiu hodinu skvele pripravení, pretože mali potrebné prostriedky, zatiaľ čo menej majetní sa museli nejako inak popasovať so situáciou. záver: v vyučovaní môžu byť určite médiá využívané, avšak nemali by byť podmienkou.

takže, myslím si, že je v poriadku robiť nejaký výskum doma, ale nie neustále. ak má niekto niečo spracovať doma, môže učiteľ poskytnúť materiály... čo však tiež znamená nadmernú spotrebu papiera. skutočne som v rozpore. som študentka (12. ročník gymnázia).

som referentka a rada využívam online učebný priestor, avšak nemyslím si, že je potrebné žiakov ďalej podnecovať k používaniu digitálnych médií, to zvládajú sami veľmi dobre. čo sa týka podpory kompetencií: myslím, že je veľkým problémom, že žiaci už medzi sebou nekomunikujú, ale dokonca aj v škole komunikujú cez facebook. sociálne kompetencie zbohom.

som študent učiteľstva a myslím si, že používanie médií je dnes nevyhnutné. avšak, najmä smartfóny by mali byť z vyučovania vylúčené, pretože žiaci sú väčšinou len rozptýlení.