แบบสอบถามสาธารณะ

ปัจจัยที่กำหนดการพัฒนาเศรษฐกิจหมุนเวียน
6
เรียนผู้ตอบแบบสอบถาม, ขณะนี้ฉันกำลังดำเนินการศึกษาเกี่ยวกับ "การประเมินการมีส่วนร่วมของประเทศเพื่อนบ้านในการพัฒนาเศรษฐกิจหมุนเวียน" จุดมุ่งหมายของงานของผู้เขียนคือการตรวจสอบและประเมินการมีส่วนร่วมของประเทศที่เลือกในกระบวนการพัฒนาเศรษฐกิจหมุนเวียน ผลลัพธ์ของการศึกษา จะถูกนำเสนออย่างไม่เปิดเผยตัวตน กรุณาตอบคำถามในแบบสอบถามนี้. การสำรวจนี้จะใช้เวลาประมาณ 5 นาที. ขอบคุณที่เข้าร่วม!
การฝึกอบรมในชั้นเรียน
15
สวัสดี, เรากำลังพิจารณาเปลี่ยนไปใช้การเรียนการสอนแบบผสมผสาน ซึ่งจะมีบางส่วนของบทเรียนจัดขึ้นทางออนไลน์ และอีกส่วนในชั้นเรียน ในกรณีนี้ ทุกคนจะต้องมาประชุมที่สำนักงานที่ Savanorių pr. 16, วิลนีอุส อย่างน้อย 2 ครั้งต่อสัปดาห์ ดังนั้นเราจึงขอให้คุณตอบคำถามบางข้อ แบบสอบถามนี้เป็นแบบไม่ระบุชื่อ.
ทดสอบ
4
การทำงานของครู
10
แบบฟอร์มการตรวจสอบคณาจารย์ใหม่-ดร.มาเรียม อาเมอร์
9
การประเมินหลักสูตร - 67
13
แบบฟอร์มการตรวจสอบอาจารย์ใหม่- นางสาวยาสมิน ฮาบาชี (TA ใน OPMG)
9
ผู้ฝึกอบรม - กลุ่มที่ 68
9
คำแนะนำ: ข้อความด้านล่างนี้ออกแบบมาเพื่อค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานของคุณในชั้นเรียน กรุณาตอบทุกข้อความ เกณฑ์การให้คะแนนจาก 1-5 1= ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง 3= ไม่เห็นด้วยและไม่เห็นด้วย 5 = เห็นด้วยอย่างเต็มที่ หมายเหตุ โปรดจดจำว่าการกรอกแบบฟอร์มนี้เป็นเรื่องที่สมัครใจ
วิศวกรรมไฟฟ้า - มหาวิทยาลัยฟายุม - มิถุนายน 2564
24
การประเมินหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์และการสื่อสาร
ความสำคัญของการปกคลุมดินและประโยชน์สำหรับความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์
0
ยินดีต้อนรับสู่แบบสำรวจของเรา, จุดประสงค์ของแบบสำรวจนี้คือการระบุสินค้าบริการและคุณค่าของภูมิทัศน์ที่สำคัญต่อความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์ สินค้าบริการและคุณค่าเป็นประโยชน์ที่เราได้รับจากธรรมชาติ. บริการของระบบนิเวศ คือประโยชน์ต่างๆ ที่มนุษย์ได้รับจากสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและจากระบบนิเวศที่ทำงานได้อย่างเหมาะสม ระบบนิเวศดังกล่าวรวมถึงการเกษตร ป่าไม้ ทุ่งหญ้า ระบบนิเวศทางน้ำและทะเล. แบบสำรวจนี้จะใช้เวลาประมาณ 10 นาที. แบบสำรวจนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ FunGILT ที่ได้รับเงินสนับสนุนจาก LMT (หมายเลขโครงการ P-MIP-17-210) ขอขอบคุณที่เข้าร่วมแบบสำรวจของเรา!