ОПЕН РІДІНГС 2011 конференція опитувальник зворотного зв'язку

Цей опитувальник створений для учасників та спостерігачів 54-ї наукової конференції для студентів фізики та природничих наук "Open Readings 2011"
ОПЕН РІДІНГС 2011 конференція опитувальник зворотного зв'язку
Результати анкети доступні публічно

Ви брали участь у конференції "Open Readings" як: ✪

Звідки ви?

Скільки разів ви раніше брали участь у "Open Readings"? ✪

Яка була ваша мотивація для участі? (оберіть не більше 3 відповідей) ✪

Як би ви оцінили активність конференції? (1 - дуже погано; 5 - дуже добре)

не відвідував
1
2
3
4
5
Усна сесія I
Усна сесія II
Усна сесія III
Усна сесія IV
Усна сесія V
Постерна сесія
Екскурсія
Вечірка конференції
Лекція проф. Г. Тамулаітіса ("Сучасні тенденції фізики напівпровідників")
Лекція проф. С. Юршėнаса ("Розуміння живих систем")

Вважаєте, що внески студентів повинні рецензуватися більш суворо?

Що ви думаєте про наукову якість змісту конференції?

Якщо ви були доповідачем, чи задовольняла вас кількість присутніх лекторів/науковців?

Якщо ви відповіли "ні" на попереднє питання, які засоби залучення лекторів до досліджень студентів ви могли б запропонувати?

Як би ви оцінили організацію конференції? (1 - дуже погано; 5 - дуже добре)

немає думки/не цікавить
1
2
3
4
5
Кількість інформації про подію перед конференцією та її доступність
Веб-сайт конференції
Програма конференції та її дотримання
Збірник тез конференції
Спілкування з учасниками через електронну пошту/скайп
Кількість інформації про подію під час конференції та її доступність
Проживання у гуртожитках Вільнюського університету
Якість організації в цілому
Голови усних сесій

Будь ласка, вкажіть найбільш значні недоліки організації конференції

Будь ласка, вкажіть найбільш значні переваги організації та конференції в цілому

Які були б ваші пропозиції для організаційного комітету Open Readings 2012?

Чи плануєте ви взяти участь у конференції наступного року?

Чи розглядали б ви можливість написання статті до журналу з "Open Readings", якщо б існувала можливість, у якому імпакт-фактор менший ніж 0,4?

Чи зможете ви підготувати свій тезис у TeX/LaTeX/LYX для конференції наступного року?

Цей опитувальник був занадто довгим?