Опросник випускної роботи
Тема дослідження: "Ефективність стратегій навчання у подоланні слабкого рівня учнів з математики на початковому етапі
Дорогий брате, дорога сестро,
Ми проводимо наукове дослідження для отримання ступеня бакалавра про вплив стратегій навчання на покращення рівня учнів з математики. Ми просимо вас відповідати на запитання точно та прозоро; враховуйте, що вся інформація буде конфіденційною і використовуватиметься лише для дослідження.
Відповіді збираються до
1. Стать:
2. Освітній рівень:
3. Вік:
4. Академічний рівень з математики:
5. Чи вважаєте ви, що маєте слабкості в математиці?
6. Якщо ваша відповідь "так", яка причина вашої слабкості в математиці? (можете вибрати кілька варіантів)
Інші причини
- рівень навчання математики не є слабким, але я хотів би його покращити.
7. Чи вважаєте ви, що стиль вашого вчителя з математики впливає на ваше розуміння предмета?
8. Які методи використовує ваш вчитель під час навчання? (можете вибрати кілька варіантів)
9. Чи оцінює ваш вчитель рівень вашого розуміння після кожного уроку?
10. Як ви віддаєте перевагу, щоб вам пояснювали математику?
12. Наскільки сучасні навчальні засоби та матеріали доступні у вашій школі?
13. Чи вважаєте ви, що кількість учнів у класі впливає на вашу здатність розуміти математику?
14. Чи допомагають вам батьки чи родичі у навчанні математики?
11. Чи забезпечує школа сприятливе середовище, яке допомагає вам у розумінні математики?
15. Чи покладаєте ви на репетиторів для покращення ваших знань з математики?
16. Який вплив мають соціальні фактори на ваш рівень знань з математики?
17. Чи пробували ви раніше будь-які сучасні стратегії навчання при вивченні математики?
18. Які з наступних стратегій допомогли вам покращити ваш рівень у математиці? (можете вибрати кілька варіантів)
19. Чи помітили ви поліпшення після впровадження сучасних стратегій навчання?
20. Які фактори ви вважаєте перешкодою для ефективності сучасних стратегій навчання?
21. Наскільки ви задоволені поточними методами навчання математики?
22. Які пропозиції ви хотіли б зробити для покращення викладання математики у вашій школі?
- Чтобььцло все в ігровій формі
- додаткових пропозицій не маю.
- вчитель-майстер
- وسائل مصاحبة لعملية التدريس
- لابد من استخدام اساليب التدريس الحديثة ووتدريب المعمين
23. Чи маєте ви інші зауваження, які хочете додати щодо вивчення математики?
- Ага
- інших зауважень також немає.
- ні