Різноманітність та рівність у школі

ні

регулярні координаційні зустрічі батьків, вчителів та керівництва.

здорове спілкування

батьківські збори або річний захід.

вчителі та адміністратори заохочують учнів обговорювати з ними будь-які питання. також є шкільний консультант.

адміністрація дотримується політики відкритих дверей і запрошує всіх співробітників приходити та обговорювати свої занепокоєння.

існує дуже багато "політики відкритих дверей", де сприяється розвитку довіри. я вважаю, що більшість вчителів працюють над тим, щоб сприяти та заохочувати спілкування між батьками та вчителями в будь-який час, особливо коли це зручно для графіків батьків. командоутворення та зустрічі plc забезпечують узгодженість адміністрації та персоналу щодо цілей і очікувань для учнів, що підвищує командну роботу та довіру.

команда лідерів будівлі надає можливості в цій сфері. члени blt приносять інформацію, пропозиції та занепокоєння від населення, яке вони представляють. у свою чергу, інформація, пропозиції та рішення повертаються від членів до їхніх відповідних колег. цей процес може бути успішним лише за умови довіри та співпраці.

н/д

конфіденційність

не впевнений

опитування на конференціях, засідання ради цитувань раз на місяць,

адміністрація відкрита/підтримує, слухає потреби та занепокоєння батьків. персонал, батьки та адміністрація разом входять до керівних комітетів, встановлюючи цілі для нашої школи. у всіх є можливість висловити свою думку. персонал будує стосунки зі студентами, сприяючи повазі та довірі.

конференції батьків і вчителів. вчителів заохочують періодично телефонувати батькам. зустріч з приводу іпр.

соціальні зібрання, регулярні професійні розвитку