Інтеграція цифрових медіа в навчальний процес

Я також хотів би дізнатися твою / вашу власну думку щодо використання цифрових медіа в навчальному процесі або під час навчання. Я буду дуже вдячний, якщо ти / ви вставите заключну заяву в поле для вільного тексту! Щоб я міг оцінити, чи є твоя / ваша думка думкою учня чи вчителя, це, будь ласка, позначте.

  1. -
  2. мені подобається, коли проводять презентації в powerpoint. так реферати стають набагато наочнішими та цікавішими!
  3. я вважаю, що використання цифрових медіа на уроках є дуже корисним. це дозволяє, наприклад, дітям, які пишуть дуже повільно, записувати уроки, не відстаючи при цьому. крім того, вони полегшують рюкзак. також використання смарт-дошок тощо економить папір і є набагато цікавішим для перегляду.
  4. думка вчителя: я вважаю, що цифрові медіа та навчальні платформи є доповненням до традиційних методів, однак вони не можуть замінити особисті контакти та спільне навчання через безпосередню комунікацію. особливо це важливо для внутрішньої диференціації, наприклад, щоб допомогти слабким або особливо здібним учням і додатково їх підтримати. перевагою також є те, що в разі необхідності, наприклад, для компенсації пропусків занять через хворобу, це може бути корисним.
  5. я, як учениця, вважаю, що корисно, коли можна підтримати навчання за допомогою навчальних програм :)
  6. цифрові медіа можуть безумовно бути збагаченням навчального процесу. але найважливіше, на мою думку, це концепція уроку, оформлення його вчителем. цифрові медіа можуть підтримувати навчання так само, як і традиційні методи викладання, але я вважаю, що існує велика небезпека використовувати цифрові медіа лише заради них самих і потім хвалити себе за інноваційність, хоча насправді це не приносить жодної користі учням, і, можливо, інші методи могли б краще донести матеріал. висновок: цифрові медіа - звичайно, якщо вони хороші і дійсно представляють собою прогрес у порівнянні з традиційними методами. (студентка, отже, скоріше учень)
  7. як учень, я вважаю, що цифрові медіа є хорошим способом збагачення навчання. однак вони не повинні ставати самоціллю.
  8. вчителька початкової школи "цифрові медіа заважають розвитку компетенцій учнів" я натиснула "так", оскільки вважаю, що особливо у старших учнів втрачається здатність знаходити інформацію без google або взагалі без інтернету. проте я вважаю, що використання цифрових медіа для супроводу та підтримки навчання в принципі є хорошою справою. сподіваюся, я змогла допомогти :) бажаю успіху в роботі!
  9. я учень, і я вважаю, що дуже корисно мати доступ до інтернету для досліджень, тому можна шукати інформацію на вікіпедії або інших порталах. я також вважаю, що корисно, коли можна зробити презентацію powerpoint замість плакату, оскільки це не так витратно за часом. але дуже важко зосередитися лише на навчанні, коли вже ввімкнено комп'ютер - можна швидко перевірити електронну пошту, оновити статус у facebook, написати друзям, як просувається їхній реферат... і так далі. книги або енциклопедії, на мою думку, більше призначені для навчання.
  10. учениця