Trang chủ
Công khai
Đăng nhập
Đăng ký
56
trước hơn 13năm
Thẻ
khoa học
openreadings
Thông báo
Đã báo cáo
Bảng câu hỏi phản hồi hội nghị OPEN READINGS 2011
Bảng câu hỏi này dành cho các thành viên và người quan sát của hội nghị khoa học lần thứ 54 cho sinh viên vật lý và khoa học tự nhiên "Open Readings 2011"
Kết quả có sẵn công khai
Bạn đã tham gia hội nghị "Open Readings" với vai trò:
✪
Người trình bày (trình bày miệng hoặc bảng)
Người quan sát, không phải là sinh viên
Người quan sát, sinh viên
Bạn đến từ đâu?
Litva
Latvia
Belarus
Ba Lan
Estonia
quốc gia khác
Bạn đã tham gia "Open Readings" bao nhiêu lần trước đây?
✪
Đây là hội nghị "Open Readings" đầu tiên của tôi
Một lần
Hai lần
Ba lần hoặc nhiều hơn
Điều gì đã thúc đẩy bạn tham gia? (chọn không quá 3 câu trả lời)
✪
Tích lũy kinh nghiệm trình bày công việc của tôi trong các hội nghị khoa học
Nhận thêm điểm cho việc xin học thạc sĩ
Bắt đầu hợp tác mới với các thành viên hoặc giảng viên hội nghị khác
Nghe các bài diễn thuyết của diễn giả được mời
Nghe bài trình bày của đồng nghiệp tôi
Thưởng thức bữa tiệc hội nghị, đi tham quan, v.v.
Tôi chỉ tò mò về hoạt động khoa học của những sinh viên trẻ
Người hướng dẫn khoa học của tôi đã ép tôi tham gia
Tôi đã là người tổ chức hoặc chủ tọa phiên họp của hội nghị
Thăm Vilnius
Tôi thậm chí không đặt câu hỏi về động lực của mình
Khác
Bạn sẽ đánh giá các hoạt động của hội nghị như thế nào? (1 - rất tệ; 5 - rất tốt)
không tham dự
1
2
3
4
5
Phiên họp miệng I
Phiên họp miệng II
Phiên họp miệng III
Phiên họp miệng IV
Phiên họp miệng V
Phiên họp poster
Đi tham quan
Bữa tiệc hội nghị
Bài giảng của GS. G. Tamulaitis ("Xu hướng hiện tại trong vật lý bán dẫn")
Bài giảng của GS. S. Juršėnas ("Hiểu biết về các hệ thống sống")
Bạn có nghĩ rằng sự đóng góp của sinh viên nên được xem xét nghiêm ngặt hơn không?
Có
Không
Tôi không có ý kiến về câu hỏi này
Bạn nghĩ gì về chất lượng khoa học của nội dung hội nghị?
Chất lượng đủ tốt
Chất lượng kém, nhưng không thể làm gì để thay đổi điều này
Chất lượng kém và các đóng góp nên được lọc bởi các trọng tài
Tôi không có ý kiến về câu hỏi này
Nếu bạn là người trình bày, số lượng giảng viên/khoa học gia tham dự có làm bạn hài lòng không?
Có
Không
Nếu bạn trả lời "không" ở câu hỏi trước, bạn có thể đề xuất cách nào để khiến các giảng viên quan tâm hơn đến nghiên cứu của sinh viên không?
Bạn sẽ đánh giá tổ chức của hội nghị như thế nào? (1 - rất tệ; 5 - rất tốt)
không có ý kiến/không quan tâm
1
2
3
4
5
Số lượng thông tin về sự kiện trước hội nghị và tính khả dụng của nó
Trang web hội nghị
Chương trình hội nghị và việc theo dõi nó
Sách tóm tắt hội nghị
Giao tiếp với các thành viên qua email/skype
Số lượng thông tin về sự kiện trong suốt hội nghị và tính khả dụng của nó
Chỗ ở trong ký túc xá của Đại học Vilnius
Chất lượng tổ chức nói chung
Chủ tịch các phiên họp miệng
Xin vui lòng chỉ ra những thiếu sót đáng kể nhất của tổ chức hội nghị
Xin vui lòng chỉ ra những ưu điểm đáng kể nhất của tổ chức và hội nghị nói chung
Bạn có đề xuất gì cho ủy ban tổ chức Open Readings 2012?
Bạn có dự định tham gia hội nghị năm tới không?
Có
Không
Tôi không biết
Bạn có xem xét việc viết bài báo kỷ yếu hội nghị "Open Readings" cho một tạp chí có hệ số tác động nhỏ hơn 0,4 nếu có khả năng như vậy không?
Có, chắc chắn rồi
Có thể
Không, chắc chắn không
Tôi không biết
Bạn có thể chuẩn bị bản tóm tắt của mình trong TeX/LaTeX/LYX cho hội nghị năm tới không?
Chắc chắn, tôi có thể làm việc với TeX
Không, tôi không biết TeX là gì
Sẽ gặp khó khăn
Bạn có nghĩ rằng bảng câu hỏi này quá dài không?
Có
Không
Gửi
