শিক্ষায় ডিজিটাল মিডিয়ার একীকরণ

আমি একজন ছাত্রী এবং মনে করি যে পাঠ্যক্রমে মিডিয়ার সাথে মোকাবিলা করা গুরুত্বপূর্ণ। আমার মতে, এখানে লক্ষ্যযুক্ত বিষয়বস্তু ব্যবহার করা গুরুত্বপূর্ণ। কারণ মিডিয়া আমাদের মানুষকে এত বিশালভাবে প্রভাবিত করে। বিশেষ করে যে বিষয়টি সঠিকভাবে আলোচনা করা হয়।

শিক্ষার্থী

শিক্ষার্থীদের এই মিডিয়াগুলির ব্যবহার শিখতে হবে - কিন্তু একটি অ্যাপ কখনও শিক্ষককে প্রতিস্থাপন করতে পারে না।

আমি মনে করি যে ডিজিটাল মিডিয়া প্রায়ই পাঠদানকে আরও আকর্ষণীয় করে তুলতে পারে। মাঝে মাঝে একটি পাওয়ার পয়েন্ট উপস্থাপনা একটি সুন্দর পরিবর্তন। তবে আমি মনে করি না যে এগুলি পাঠের একটি অপরিহার্য অংশ হওয়া উচিত, কারণ আমার স্কুলে উদাহরণস্বরূপ, এর ফলে "গরিব এবং ধনী" এর মধ্যে একটি স্পষ্ট বিভাজন তৈরি হয়েছে। ব্যয়বহুল মিডিয়া ব্যবহার করার মাধ্যমে (এবং এটি যদি কেবল একটি ল্যাপটপ হয়) সবসময় খুব স্পষ্ট হয়ে উঠেছে, কার কাছে সর্বশেষ প্রোগ্রাম আছে, কার কাছে সবচেয়ে বেশি অ্যাপস কেনা হয়েছে এবং কার বাবা-মা এই ধরনের জিনিসের জন্য তুলনামূলকভাবে অনেক টাকা দেন। প্রায়শই কিছু বাড়িতে পুনরায় কাজ করতে হয় এবং যাদের ধনী হিসেবে পরিচিত তারা পরবর্তী ক্লাসে শীর্ষ প্রস্তুত হয়ে আসে, কারণ তাদের প্রয়োজনীয় সম্পদ ছিল, যখন কম ধনী শিক্ষার্থীদের অন্যভাবে সবকিছু সামলাতে হয়েছিল। সারসংক্ষেপ: পাঠে মিডিয়া ব্যবহার করা যেতে পারে, তবে এগুলি কোনও পূর্বশর্ত হওয়া উচিত নয়।

তাহলে আমি মনে করি বাড়িতে কিছু গবেষণা করা ঠিক, তবে এটি অবিরাম হওয়া উচিত নয়। যদি বাড়িতে কিছু নিজে করতে হয়, তবে শিক্ষকও উপকরণ সরবরাহ করতে পারেন... তবে এর মানে অতিরিক্ত কাগজের ব্যবহারও। আমি সত্যিই দ্বিধায় আছি। আমি একজন ছাত্রী (১২তম শ্রেণীর গিমনাজিয়াম)।

আমি রেফারেন্ডারিন এবং অনলাইন লার্নিং রুম ব্যবহার করতে পছন্দ করি, তবে আমি মনে করি না যে শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল মিডিয়া ব্যবহারের জন্য আরও উৎসাহিত করা উচিত, তারা একা ভালোভাবেই এটি করতে পারে। দক্ষতা উন্নয়নের বিষয়ে: আমি মনে করি, এটি একটি বড় সমস্যা যে শিক্ষার্থীরা আর একে অপরের সাথে কথা বলে না বরং স্কুলে ফেসবুকে যোগাযোগ করে। সামাজিক দক্ষতা বিদায়।

আমি শিক্ষক প্রশিক্ষণার্থী এবং মনে করি যে আজকাল মিডিয়া ব্যবহার অপরিহার্য। তবে বিশেষ করে স্মার্টফোনগুলোকে পাঠদান থেকে নিষিদ্ধ করা উচিত, কারণ শিক্ষার্থীরা সাধারণত শুধুমাত্র বিভ্রান্ত থাকে।