Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams

2.4. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.

  1. žaidimas-paveikiausias mokymo(si) būdas
  2. Sukuriu žaidybinę aplinką, parenku kuo įvairesnių, skatinančius veikti pačius vaikus priemonių. Pati gaminu priemones žaidimams.
  3. Organizuoju ugdymą derindama kryptingą savo ir spontanišką vaiko veiklą, taikau patirtinio mokymo(si) metodus (projektus, tyrinėjimus, eksperimentavimą, pažintines išvykas, diskusijas ir kt.), pripažįstant žaidimą ir kasdienį vaiko gyvenimą grupėje kaip neatsiejamą ugdymo dalį;
  4. Stiprieji mano pedagoginės veiklos aspektai - pedagoginis meistriškumas, kad ir nesant reikiamoms darbo sąlygoms sugebu kūrybingai dirbti bei ieškoti išeičių, realizuoti ugdymo procesą pagal prioritetus bei ugdymo tikslus. Nesu girdėjusi klausimo, gal Jums ko nors trūksta, kad vaikų ugdymas būtų sėkmingas.
  5. Sudarau galimybės vaikams dažniausiai per žaidimus, įvairias kitas veiklas kuo daugiau eksperimentuoti, atrasti, bandyti ir nebijoti.
  6. Mano manymu, vaikų pagrindinė veikla turi būti žaidimas.
  7. Skatinu vaikus įvairiais, kitiems priimtinais būdais išreikšti save.
  8. Gebu palaikytiir paskatinti savarankiškas, pačių vaikų pasirinktas veiklas ir žaidimus, netikėtas situacijas.
  9. Praktiškai taikau tiek tradicinius, tiek netradicinius ugdymo būdus ir metodus
  10. Žaidimų, užduočių, veiklų individualuzavimas, pritaikymas pagal vaiko gebėjimus.