Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams
5.3. Apibendrinkite savo atsakymus ir trumpai parašykite, kokie stiprieji Jūsų pedagoginės veiklos aspektai.
Stengiuosi užtikrinti kiekvieno vaiko mokymosi sėkmę, sudarau galimybę skirtingais būdais pademonstruoti pasiekimus bei daromą pažangą. Sistemingai fiksuoju, analizuoju ir aptariu su tėvais (globėjais).
Planuoju ugdymo veiklą, laikausi nuoseklumo mokant vaikus, pagal išsikeltus tikslus bei uždavinius, bandau integruoti patirtinio ugdymo elementus, jeigu leidžia galimybės. daug dėmesio rašydama planus skiriu išmonei, kad būtų įdomiai perteikta medžiaga, naudinga vaikui.
Išlaikiau pusiausvyrą tarp iš anksto suplanuotos ir vaikų pasiūlytos veiklos.
Žinoma, kad dirbame atsižvelgiant į vaikų pasiekimus, galias, patirtį. Ne visada įmanoma planuoti veiklas individualiai ar grupelėmis. Kartais patogiau dirbti su visa grupe.
Visada siekiu ne kiekybės ,o kokybes džiaugiuosi gryžtamuoju ryšiu
Išlaikyti pusiausvyrą tarp veiklos mažose grupėse ir ugdomosios veiklos visai grupei.
parenku vaikams užduotis pagal jų individualius poreikius bei pomėgius. Stengiuosi, kad jie patirtų sėkmę bei mokytųsi susidomėję.
Geri vaiko galių, gebėjimų vertinimo, atsižvelgiant į amžiaus tarpsnius, įgūdžiai