Klaipėdos lopšelio-darželio „Sakalėlis“ visuminio tyrimo anketa „Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimas“ mokytojams, švietimo pagalbos specialistams

Bendruomenės narių interesai

-

Viskas gerai

Nereikia

Pedagogai neturi pakankamai kompiuterinių technologijų įgūdžių

Įstaigoje trūksta tolerancijos, susiklbėjimo. Ugdymo įstaigoje atstovaujami tik tėvų interesai. Bendruomenei trūksta atviro dialogo dėl ugdymo kokybės ir tarpusavio pagalbos.

-

Renkant atstovus, kad darbuotojai atsižvelgtų į tai, ar žmogus tikrai tam tikroje srityje sugebės kažką gero nuveikti.

Įtraukties principo įgyvendinimo žinių ir įgūdžių stoka.

Neramina, kad žmonės bijo pasakyti savo nuomonę, bijo pateikti klausimus, nes tai gali vadovams nepatikti. Jeigu nutildysime dėl baimės, noro įsiteikti mokytojus profesionalus, nebus jokio progreso įstaigoje. Nepamirškime, kad sėkmės pagrindas yra dirbantys mokytojai, realizuojantys ugdymo procesą, todėl būtina juos, jų mintis bei nuomones vertinti. Būtina pasirūpinti, kad kuo daugiau žmonės turėtų galimybių dalyvauti įvairiuose mokymuose, konferencijose ne tik mieste, bet ir Lietuvoje, apmokant jiems kelionės išlaidas. Pasigedome pagarbos bei dėmesio Anapilin išėjusioms mūsų kolegėms, tarsi jos čia ir nedirbo, net žvakelės neuždegėme. Būtu smagu, kad visi siektume vieningai ugdymo tikslų, dirbtume dėl savo darželio gerovės ir visus skundikus, kurie kelia nesantaiką pamokytume profesinės etikos. Turime būti visi, vadovai, mokytojai bei kt. specialistai savo darbo fanatikai, nebijoti parodyti savo rezultatų, užkrėsti kitus puikiomis idėjomis bei sumanymais. ų kol