אני גם רוצה לדעת את דעתך על השימוש במדיה דיגיטלית בשיעור או בלמידה. אני מאוד אסיר תודה אם תוכל / תוכלי להוסיף הודעה מסכמת בשדה הטקסט החופשי! כדי שאוכל להעריך אם דעתך היא של תלמיד או מורה, אנא ציין זאת.
-
אני חושב שזה נהדר כשעורכי מצגות בפאוורפוינט מתקיימים. כך ההרצאות הופכות להיות הרבה יותר מוחשיות ומרתקות!
אני מוצא את השימוש במדיה דיגיטלית בכיתה מאוד טוב. זה מאפשר, למשל, גם לילדים שכותבים מאוד לאט להקליט את שיחת השיעור מבלי להיכנס לפיגור גדול. בנוסף, זה מקל על התיק. גם השימוש בלוחות חכמים וכו' חוסך נייר ומעניין הרבה יותר לצפייה.
דעת מורה: אני חושב שמדיה דיגיטלית ופלטפורמות למידה הן תוספת לשיטות המסורתיות, אך הן אינן יכולות להחליף מגעים פנים אל פנים ולמידה משותפת באמצעות תקשורת ישירה. במיוחד עבור צעדים המיועדים להבדלים פנימיים, למשל כדי לעזור לתלמידים חלשים או תלמידים מצטיינים במיוחד ולתמוך בהם בנוסף. יתרון נוסף הוא כאשר יש צורך מיידי, למשל כדי לפצות על החמצות שיעורים במקרה של מחלה.
אני כתלמידה מוצאת שזה מועיל כשאפשר לתמוך בלמידה עם תוכניות לימוד :)
מדיה דיגיטלית יכולה בהחלט להיות תוספת חיובית לשיעורים. הדבר החשוב ביותר בעיניי הוא אך ורק הקונספט של השיעור, העיצוב על ידי המורה. מדיה דיגיטלית יכולה לתמוך בשיעור בדיוק כמו שיטות הוראה מסורתיות, אבל אני חושבת שהסיכון להשתמש במדיה דיגיטלית רק בגלל עצמה ולחבוט לעצמנו על הכתף בגלל החדשנות שלה, למרות שאין באמת תועלת לתלמידים ואפשר היה להעביר את החומר אולי טוב יותר בשיטות אחרות, הוא גדול. מסקנה: מדיה דיגיטלית - ברור, בשמחה, אם היא טובה ויוצרת באמת התקדמות לעומת שיטות מסורתיות. (סטודנטית, כלומר יותר תלמידה)
כתלמיד, אני רואה במדיה הדיגיטלית אפשרות טובה להעשיר את השיעור. עם זאת, היא לא צריכה להפוך למטרה בפני עצמה.
מורה בבית ספר יסודי
"מדיה דיגיטלית מפריעה לפיתוח הכישורים של תלמידים"
לחצתי על "כן", כי אני סבור שבעיקר אצל תלמידים מבוגרים הולכת לאיבוד היכולת להשיג מידע ללא גוגל או באופן כללי ללא אינטרנט.
עם זאת, אני סבור שהשימוש במדיה דיגיטלית בלמידה ובתמיכה בלמידה הוא דבר טוב באופן עקרוני.
אני מקווה שהצלחתי לעזור :) בהצלחה בעבודה!
אני תלמיד ואני חושב שזה מאוד מועיל כשיש גישה לאינטרנט לצורך מחקר, וכך אפשר לחפש מידע בויקיפדיה או בפורטלים אחרים. אני גם מוצא את זה מועיל כשאפשר לעשות מצגת פאוורפוינט במקום פוסטר, כי זה לא כל כך מסובך. אבל זה מאוד קשה להתרכז רק בלמידה כשכבר הדלקת את המחשב - לבדוק מהר את המיילים, לעדכן את הסטטוס בפייסבוק, לכתוב לחברים כמה הם מתקדמים עם העבודה... וכן הלאה. ספרים או לקסיקונים, לדעתי, מיועדים יותר ללמידה.