学習、言語、そしてステレオタイプ

スペイン語：オーディオリンガルメソッド；話すことに焦点を当てており、非常にうまくいきました。文法にはあまり焦点を当てていませんが、その文法は簡単なので、それほど必要ではありませんでした。 フランス語：文法に焦点を当てており、非常に難しかったですが、結局うまくいかなかったので、今は文法も話すこともわかりません。 英語：すべてに焦点を当てており、長い間それが非常にうまくいきました。 リトアニア語：かなりうまくいきましたが、たくさんのイニシアティブが必要です。しかし、リスニング + スピーキング + 文法練習という方法はうまくいきました。

学校やプライベートコースは、言語の文法や構造的な側面に対する安定した基盤を提供してくれました。しかし、「乾燥した」技術的な部分を学ぶことは始まりに過ぎず、ネイティブスピーカーと交流し、基本的に自分の知識を実践に移すことが、私の言語学習プロセスで最も効果的でした。

私は今のところ基本的なことしか学んでいませんが、言語が通常教えられる方法（学校の机で）と比べて、かなり良いアクセントとリスニングスキルを身につけることができると思います。オフィスへの行き帰りに音声を聞くだけを考えると、これは本当に素晴らしいと思います。

すべての4つの能力は重要だと考えられていました。この方法はうまくいったと思います。しかし、「間違い」は学校では悪いことと見なされていたので、私は話したり間違えたりして悪い評価を受けるのが怖かったです。大学ではそれほど悪くはありません。

まだこの言語で話せません。

言語を学ぶには、話すこと、書くこと、聞くことなど、すべての方法が必要です。これらのことはすべて私の講義で学びましたし、それにとても満足しています。なぜなら、それが本当に役立つからです。特に話すことは、たくさんの練習なしには言語を学ぶことはできません。

口頭表現はあまり練習されていませんでした。英語を本当に上達させ、日常生活で正しく使うためには海外に住む必要がありました。