АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ
Шановні батьки,
Ми є студентами четвертого курсу заочної програми бакалаврату з дитячої педагогіки Вільнюського коледжу. Наразі ми пишемо дипломну роботу з педагогічних досліджень і проводимо опитування про соціально-емоційний вираз дітей (5-6 років). Просимо вас відповісти на три відкриті питання. Ваші відповіді конфіденційні, вони будуть використані лише для статистичного аналізу даних.
Дякуємо за допомогу та витрачений час.
Як часто ваша дитина сердиться?
- ??
- статистично підрахувавши від 3-5 разів у спокійний хороший день до незліченних кількостей у ті моменти, коли день поганий. кожного разу, коли щось відбувається не так, як він хотів би. ще й сердиться, коли втомлений.
- кожного дня
- 3-5 разів на день
- майже щодня
- дазнай, кожного разу, коли не дозволяєш/обмежуєш шкідливу, але веселу діяльність. (цукерки, мультфільми тощо).
- майже кожен день.
- кілька разів на тиждень
- часто
- раз на тиждень
Як вона/він зазвичай виражає гнів?
- вибачте
- це означає емоції, кричачи, іноді кидає іграшку на землю, грюкає дверима за собою, тупцює ногами, стискає кулачки, напружує тіло.
- парауста, піднімає голос
- кричить, б'ється, лягає на землю.
- суровить лоб, кричати або відокремлюватися від усіх і ховатися, іноді штовхатися, кидати речі, погрожувати тим, що, на його думку, найбільше може образити.
- зизимас, плач.
- починає ревіти, кричати, плакати, йде в іншу кімнату ховатися.
- кричить і б'ється
- по 2 рази на день
- веркія, руйнується
Що ви робите, коли ваша дитина сердиться?
- не знаю
- сакоме: "уффф. ти супикаєш... тобі не подобається... я розумію... я бачу... уффф" як би ми підтверджуємо почуття, яке він відчуває, але чекаємо, поки емоція вщухне і закінчиться, а потім говоримо.
- не звертаю уваги
- залежить від ситуації: іноді ігнорую, іноді пояснюю, що не варто через це сердитися і битися, іноді сильно обіймаю.
- залежно від обставин — через що розсердився, чи ми в громадському місці, чи вдома, чи ми самі, чи є й інші члени родини. іноді я спокійно буваю поруч, обіймаю, намагаюся розвеселити, пограти, запропонувати щось приємне, іноді дозволяю побути наодинці, поки вщухає гнів, іноді суворо кількома аргументами прошу припинити кидати речі тощо, обов'язково поговоримо, коли заспокоїться.
- я піднімаю руку і кажу, що все добре.
- почекаю кілька хвилин і піду поговорити з дитиною, пояснити, чому не зміг зробити щось так, як він хотів, і через це розлютився.
- я спокійно розмовляю і намагаюся заспокоїти, а також пропоную ситуацію, якщо не заспокоюється, запропонувати йому те, що йому подобається (печиво, покататися на велосипеді або подивитися фільм).
- не реагую, вдаю, що нічого не сталося, іноді намагаюся поговорити, особливо рідко лаю.
- я дозволяю гніву, потім намагаюся заспокоїтися.
Як часто ваша дитина сумує?
- немає ідеї
- важко сказати... іноді, можливо, коли втомлений, але важко сказати, чи тоді сумуєш, бо втомлений, чи просто маєш менше емоцій, бо втомлений... іноді видно нотки смутку, коли потрібно розлучитися з друзями, з якими любиш зустрічатися і грати разом. або, коли йдеш до друга, а його немає вдома...
- буває
- він веселий, але іноді мені здається, що він сумний, тому я питаю, чому? але я думаю, що він ще не зовсім розрізняє гнів від смутку.
- роздрібна торгівля
- не помітив суму, завжди має якісь заняття.
- людське майже не божевільне, бо божевільне або спокійне, веселе або розгніване.
- роздрібний
- важко сказати, бо важко відрізнити смуток від звичайних капризів.
- найчастіше, коли ми чогось не дозволяємо, я б сказав щодня.
Як вона/він зазвичай виражає смуток?
- не можу сказати
- на, таким нудним обличчям... іноді витікає сльоза...
- дивишся сумним поглядом
- дивиться у вікно або лежить.
- сусігузія, ховаючись під ковдрою, плаче.
- -
- буна нусімінес, сусієзінес.
- веркання інакше, ніж гнівом, зі сльозами та пасивно реагує на оточення
- істерією, капризами, плачем.
- апсимета, що плаче
Що ви робите, коли ваша дитина сумує?
- не впевнений
- "уфф.... тобі дуже сумно. ти хотіла зустрітися з другом, а його немає вдома...." ми справді не намагаємося змінити її почуття або якось розважити. тим більше, що не намагаємося переконати, що нічого страшного. почуття нашої дитини серйозні, справжні, і ми просто їх називаємо і намагаємося бути разом стільки, скільки потрібно...
- запитаю, що викликало його смуток.
- запитаю, чому?
- даю поплакати, беручи на руки, гладжу, цілую, намагаюся відобразити, вислухати, кажу приємні речі.
- -
- клаусіню, що сталося, з ким не порозумілися в дитячому садку.
- apkabinu, вибач, якщо це через те, що я його відчитав, намагаюся розвеселити і потім поговорити, чому сумує, якщо не знаю.
- гуджу, або шукаю причину смутку.
- підтримую і пояснюю причини смутку.
Як часто ваша дитина відчуває страх?
- не знаю
- іноді боїться спати вночі один, тому й приходить до нас. іноді боїться йти в місця, де багато людей... раніше боявся темряви.
- інколи
- дуже рідко
- реткарціас
- я не помітив страху.
- коки карта на місяці. боїться швидкої, поліції та пожежної сирени. боїться грому.
- кілька разів на тиждень, коли зустрічає собаку або іноді вночі
- ретай. коли йде в темне місце, коли мами немає довгий час.
- карта на тиждень
Як вона/він зазвичай виражає страх?
- не знаю
- венгія бути там, де страшно. протистоїть насильству та переконанню, що це потрібно робити. інші реакції залежать від того, наскільки сильно ми змусимо його бути в ситуації страху.
- нори ховатися
- шукає близькості, хоче обійняти.
- каже, що боявся, відмовляється щось робити, хапається за руку.
- -
- пропоную швидше йти додому.
- біжить, сердиться, якщо вночі, то кличе і просить полежати з ним і обійняти.
- дуже рідко.
- сако, коли били
Що ви робите, коли ваша дитина боїться?
- не впевнений
- я її обіймаю, заспокоюю, називаю почуття і говорю. на мою думку, почуття, яке відчуває дитина - страх - є справжнім, тому я ніколи його не ставлю під сумнів. ми говоримо більше про те, що викликало страх. чи це пояс - змія, що лежить під ліжком? чи це справжнє? чи це змія? чи можемо ми подивитися? однією ногою і обережно? лише для того, щоб переконатися, чи дійсно...
- пародую, що і мені буває страшно.
- я заспокоюю, що я з ним і йому нема чого боятися.
- залежно від обставин, якщо страх обґрунтований, наприклад, наближається незнайомий собака, я беру на руки, а якщо, наприклад, боїться темряви, беремо ліхтарик, розмовляємо, граємо в тіні тощо.
- -
- поясню, що немає чого боятися, з нами нічого не станеться.
- я намагаюся захистити його, коли він почувається в безпеці, а потім намагаюся поговорити.
- говорю по телефону або вмовляю, що нічого страшного не сталося.
- банду підрасити