Tích hợp các phương tiện kỹ thuật số vào giảng dạy

tôi là học sinh và nghĩ rằng việc tiếp cận với các phương tiện truyền thông trong lớp học là rất quan trọng. theo ý kiến của tôi, điều quan trọng là sử dụng các nội dung có mục tiêu. bởi vì các phương tiện truyền thông ảnh hưởng đến chúng ta rất lớn. đặc biệt là việc nói đúng về chúng.

học sinh

học sinh phải học cách sử dụng các phương tiện này - nhưng một ứng dụng không bao giờ được thay thế giáo viên.

tôi thấy rằng các phương tiện kỹ thuật số có thể làm cho việc giảng dạy trở nên thú vị hơn. thỉnh thoảng một bài thuyết trình powerpoint là một sự thay đổi thú vị. tuy nhiên, tôi không nghĩ rằng chúng nên trở thành một phần thiết yếu của bài học, vì ở trường tôi, ví dụ, đã xuất hiện một ranh giới rõ ràng giữa "nghèo và giàu". việc sử dụng các phương tiện tốn kém (dù chỉ là một chiếc laptop) luôn làm nổi bật ai có chương trình mới nhất, ai đã mua nhiều ứng dụng nhất và ai nhận được nhiều tiền từ cha mẹ cho những thứ như vậy. thường thì có điều gì đó cần phải làm lại ở nhà và những học sinh được coi là giàu có đến giờ học tiếp theo với sự chuẩn bị tốt nhất, vì họ có đủ phương tiện, trong khi những học sinh ít có điều kiện phải tìm cách khác để hoàn thành mọi thứ. kết luận: trong giảng dạy, có thể sử dụng các phương tiện, nhưng chúng không nên là điều kiện tiên quyết.

vậy thì tôi thấy việc phải nghiên cứu ở nhà là chấp nhận được, nhưng không phải liên tục. nếu học sinh phải tự làm việc gì đó ở nhà, giáo viên cũng có thể cung cấp tài liệu... nhưng điều đó cũng có nghĩa là tiêu tốn giấy tờ một cách quá mức... tôi thực sự đang ở trong tình huống khó xử. tôi là học sinh (lớp 12 trường trung học phổ thông).

tôi là thực tập sinh và thích sử dụng không gian học trực tuyến, tuy nhiên tôi không nghĩ rằng cần phải khuyến khích học sinh sử dụng phương tiện kỹ thuật số hơn nữa, họ đã tự làm điều đó rất tốt. về vấn đề phát triển năng lực: tôi nghĩ rằng đây là một vấn đề lớn, khi học sinh không còn nói chuyện với nhau mà thậm chí trong trường cũng giao tiếp qua facebook. kỹ năng xã hội thì tạm biệt.

tôi là sinh viên sư phạm và thấy rằng việc sử dụng phương tiện truyền thông ngày nay là không thể thiếu. tuy nhiên, đặc biệt là điện thoại thông minh nên bị cấm trong lớp học, vì học sinh thường chỉ bị phân tâm.